Βασίλειος Ι. Παπάζογλου


καθηγητής στο ΕΜΠ (ΜΙΤ), μεταδιδακτορικός ερευνητής στο ΜΙΤ:


ΕΡΕΥΝΑ Της ΑΝΝΑΣ ΑΝΔΡΙΤΣΑΚΗ
«Το νομοσχέδιο που κατέθεσε το ΥΠΕΠΘ επιδέχεται σημαντικές βελτιώσεις»
«Θεωρώντας ως δεδομένο τον δημόσιο χαρακτήρα της Ανώτατης Εκπαίδευσης στη χώρα μας, τίθενται τα ερωτήματα αν και πώς θα πρέπει να διασφαλιστεί η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης και του παραγόμενου ερευνητικού έργου από τα αντίστοιχα Ιδρύματα προς όφελος του κοινωνικού συνόλου.

Στο πρώτο ερώτημα η απάντηση θα πρέπει να είναι καταφατική τόσο λόγω της υποχρέωσης που έχουμε για λογοδοσία προς την ελληνική κοινωνία όσο και λόγω της υποχρέωσής μας απέναντι στους φοιτητές μας, οι οποίοι θα πρέπει να αποκτήσουν τις δυνατότητες που έχουν οι συνάδελφοί τους σε όλες τις υπόλοιπες χώρες της Ευρώπης. Το δεύτερο ερώτημα είναι πολύ πιο δύσκολο να απαντηθεί δεδομένων των δυσκολιών καθιέρωσης ποσοτικών κριτηρίων, αφενός σε μια πολύπλοκη εκπαιδευτική διαδικασία, και μάλιστα σε επιστημονικά πεδία που το καθένα απαιτεί την καλλιέργεια διαφορετικών δεξιοτήτων, και αφετέρου, μερικώς, και στο αντίστοιχο επιστημονικό έργο.

Το νομοσχέδιο που κατέθεσε το ΥΠΕΠΘ, αν και αναγκαίο για την έναρξη υλοποίησης του θεσμού της διασφάλισης ποιότητας, εν τούτοις επιδέχεται σημαντικές βελτιώσεις, κυρίως λαμβάνοντας υπόψη το αυτοδιοίκητο των Ιδρυμάτων, όπως:

(α) Ολοι οι εξωτερικοί εμπειρογνώμονες θα πρέπει να ορίζονται από τα όργανα του κάθε Ιδρύματος.

(β) Ο βασικός ρόλος τής υπό σύσταση ανεξάρτητης Αρχής θα πρέπει να είναι μόνο υποστηρικτικός, καθορίζοντας το γενικό πλαίσιο της όλης διαδικασίας.

(γ) Τα κριτήρια και οι δείκτες αξιολόγησης, που αλλάζουν και διαμορφώνονται συνεχώς με βάση τα πορίσματα διεθνών ερευνητικών προσπαθειών, δεν είναι δυνατόν να είναι ενιαία για όλες τις επιστήμες, ιδιαίτερα δε να περιγράφονται στον νόμο.

(δ) Η αρχική εφαρμογή του θεσμού θα πρέπει να είναι πιλοτική, έτσι ώστε να εισαχθεί σταδιακά η κουλτούρα της διασφάλισης ποιότητας. Δεν πρέπει να παραβλέπεται, βέβαια, και το γεγονός ότι η όλη διαδικασία δεν θα οδηγήσει σε σημαντικά αποτελέσματα χωρίς ταυτόχρονη γενναία αύξηση της χρηματοδότησης.

Τέλος, το σύστημα πιστωτικών μονάδων και το παράρτημα διπλώματος θα πρέπει να ιδωθούν με ιδιαίτερη προσοχή και μόνο κάτω από το πρίσμα της διευκόλυνσης της διακίνησης επιστημόνων εντός της Ευρωπαϊκής Ενωσης».
ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 09/06/2005
Copyright © 2004 Χ. Κ. Τεγόπουλος Εκδόσεις Α.Ε.